“一言為定。”

　　陸菲菲回到學校，果然說話算數，去找田老師，告訴她自己不轉班了，還要留在十二班。

　　“不行。”

　　這麼合理的要求被一口拒絕了。

　　“陸菲菲同學，你以為實驗班是什麼？是你想進就能進，想走就能走的地方，是菜市場嗎？你知道每年有多少學生希望我們進我們班我都沒要，現在讓你回來你應該感恩戴德，偷着笑才對，你還推三阻四的，不知好歹......”

　　田老師氣得七竅生煙。

　　上午她好說歹說，費了好多口舌才說服陸菲菲，回到實驗班。

　　為此還和羅老師吵一架，鬧到校長那裡去了！

　　但她不後悔，并且洋洋得意，準備明天陸菲菲回到自己班的時候，再氣羅老師。

　　十二班有什麼了不起的，他們班成績好不是因為有自己班出去的那幾名學生？

　　她準備各個擊破，一個一個把他們都收拾了，看那個羅老師還能得意到什麼時候？

　　想法很美好，現實卻是還沒有開始實施第一步，陸菲菲就反悔了。

　　陸菲菲始終低着頭，對老師的話不辯駁，也不反對。

　　她說了一大通，說得口幹舌燥，見陸菲菲不說話就以為她被自己說服了。

　　“行了，你回去吧，明天準時過來報道，别忘了。”

　　“我不......”

　　陸菲菲雙手攪在一起，腳尖踢面前的石子路，聲音雖小卻清晰無比。

　　“你說什麼？再說一遍！”

　　“對不起田老師，我不轉班。”

　　她深深鞠躬，然後跑走了。

　　“站住，你給我回來把話說清楚！”

　　回來？

　　不可能。

　　陸菲菲一路小跑，跑進十二班，見到班主任：“羅老師，我不轉班，我喜歡十二班的同學，喜歡你，我不走！”

　　羅老師沒想到，同學也沒想到，微愣後大家反應過來了。

　　于是掌聲雷動，歡呼聲齊齊響起：“十二班必勝！”

　　“十二班萬歲！”

　　“十二班是拆不散，打不敗的班集體！”

　　這幾句是十二班的口号，見到大家如此心齊，羅老師也忍不住有點哽咽。

　　他讓陸菲菲回到座位上，大家繼續上課！

　　口号要喊，但學習更重要。

　　人是要靠精氣神支撐的，通過這件事，十二班凝聚力更強了，同學們都卯着一股勁，準備在學習上超過三班，為十二班，為班主任羅老師争口氣！

　　很多時候，争口氣，真的很重要。

　　......

　　陸菲菲不回來，田老師在同學面前丢了面子。

　　不少學生，包括三班的學生在内，都會竊竊私語，議論這件事情。

　　“聽說陸菲菲拒絕了田老師，不回實驗班就想在差班待着，你說她怎麼想的？”

　　“你這話說得真可笑，還怎麼想的？換成我，我也願意待在十二班。”

　　“就是，你不能兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書，十二班現在跟以前不一樣了，他們班的學習風氣特别濃......”

　　“不隻是學習風氣哦，我聽說時然為他們班每個同學都量身定制學習計劃，羨慕死了！”