譚傲天很清楚，中醫現在雖然有所復興，但整體上依然處於弱勢。

　　在西醫主導的現代醫學體系裡，中醫就像個步履蹣跚的老人，靠著幾千年的底蘊勉強支撐。

　　但這個老人手裡握著的，是龍國五千年的文明瑰寶！

　　是老祖宗用無數生命和智慧總結出來的醫學精華！

　　如果今天，這個瑰寶被一群東瀛人當眾踩在腳下，還吐上一口唾沫……

　　那不僅僅是對中醫的侮辱，更是對龍國五千年文明的踐踏！

　　譚傲天深吸一口氣，眼神變得堅定起來。

　　今天，他必須贏。

　　不僅是為了中醫，更是為了……那些不能丟的東西。

　　而此刻，坐在後排的那幾個東瀛學生，臉上也都露出了毫不掩飾的傲氣。

　　他們交頭接耳，用日語低聲議論著：

　　「這個老師也太年輕了吧？能教出什麼？」

　　「龍國中醫就是這樣，故弄玄虛，實際沒什麼真本事。」

　　「聽說他還是個保安兼職的？嘖嘖，龍國的教育水平真是……」

　　「能聽他講課，已經是他八輩子修來的福氣了。」

　　他們的聲音不大，但坐在附近的幾個龍國學生都聽到了，臉色頓時變得難看起來。

　　鄭清源也聽到了，氣得拳頭都握緊了。

　　但他不能發作。

　　因為這是「國際交流」，要注意「外交禮儀」。

　　他隻能在心裡暗吼：等著吧！等會兒譚老師讓你們見識見識，什麼叫真正的中醫！看你們還怎麼囂張！

　　短暫的尷尬後，鄭清源硬著頭皮走上前，試圖緩和氣氛。

　　「譚老師，」他清了清嗓子，聲音洪亮，「大野教授和山本教授這次率團來訪，主要是想了解我們中醫的教學水平和授課方式。您看……是不是可以開始上課了？」

　　他說得很官方，很委婉。

　　但意思很清楚，東瀛人是來「考察」的，你好好表現，別丟臉。

　　譚傲天點了點頭，用一種很平淡、很自然的語氣說：

　　「既然是想了解中醫教學，那就請這幾位……同學，入座吧。」

　　同學。

　　他又一次用了這個詞。

　　而且，這次更直接，更明確，他指的是那幾個東瀛學生，但話裡的意思，卻把大野鐵山和山本一郎也囊括進去了。

　　因為他說的是「這幾位」，而大野和山本，正站在那幾個學生旁邊。

　　這話一出，整個教室都安靜了。

　　所有龍國學生都瞪大了眼睛，難以置信地看著譚傲天。

　　鄭主任剛才明明介紹過，那是「大野教授」和「山本教授」，是國際權威！

　　可譚老師……居然叫他們「同學」？

　　這已經不是綿裡藏針了。

　　這是……當面打臉啊！

　　大野鐵山的臉色瞬間變得鐵青。

　　山本一郎更是氣得渾身發抖，手都握成了拳頭。

　　那幾個東瀛學生也懵了，面面相覷，不知道該怎麼辦。

　　鄭清源也愣住了。

　　他沒想到，譚傲天會這麼……剛！

　　直接就把東瀛人的面子給撂地上了！

　　短暫的震驚後，鄭清源心裡卻湧起一股難以言喻的痛快！

　　他早就看大野鐵山那副趾高氣揚的樣子不順眼了！

　　什麼國際權威？什麼東瀛代表？

　　來龍國的地盤，就得守龍國的規矩！

　　在課堂上，老師最大！

　　你就算是諾貝爾獎得主，進了教室，也是學生！

　　譚傲天這麼做，不僅沒失禮，反而是在維護課堂的尊嚴，維護老師的權威！

　　更關鍵的是，他不卑不亢！

　　換成別的年輕老師，見到大野鐵山這種級別的國際權威，恐怕早就緊張得話都說不利索了，恨不得把對方當祖宗供起來。

　　可譚傲天呢？

　　視之如無物！

　　該講課講課，該點名點名，該讓你坐下你就得坐下！

　　這份氣度，這份膽識，這份……底氣！

　　鄭清源在心裡默默給譚傲天點了個贊。

　　幹得漂亮！

　　「八嘎！」

　　山本一郎終於忍不住了，低聲罵了一句，往前踏出一步，就要開口斥責。

　　他受夠了！

　　這個不知天高地厚的龍國小子，一而再、再而三地挑釁他們！

　　先是說他們是來「學習」的，現在又直接叫他們「同學」！

　　真當他們東瀛醫學界沒人了嗎？！

　　然而——

　　「山本。」

　　大野鐵山忽然開口，聲音不大，卻帶著一種不容置疑的威嚴。

　　他伸出手，輕輕按住了山本一郎的肩膀。

　　山本一郎一愣，轉頭看向大野鐵山。

　　大野鐵山臉上依舊掛著那副禮貌而疏離的微笑，但眼神卻冰冷得像深潭。

　　他用日語，低聲說道：

　　「冷靜。」

　　山本一郎張了張嘴，想說什麼，但看到大野鐵山那冰冷的眼神，最終還是把話咽了回去。

　　大野鐵山看著講台上那個年輕的龍國老師，嘴角勾起一抹極淡的、譏諷的弧度。

　　他用隻有兩人能聽到的聲音，緩緩說道：

　　「乳臭未乾的小子，逞口舌之快罷了。」

　　他頓了頓，眼神裡的寒意更濃：

　　「等會兒上課，抓準由頭，再打他的臉……」

　　「那才……有意思。」

　　東瀛代表團一行七八人來到教室後排，卻發現座位都滿了。

　　大野鐵山臉色鐵青，山本一郎拳頭緊握，幾個東瀛學生則茫然無措地站在師長身後，進也不是退也不是。

　　就在這尷尬的靜默中，前排幾個中醫藥大學的學生互相交換了一下眼神，忽然齊齊站了起來。

　　「老師，讓外賓坐這兒吧。」一個戴眼鏡的男生主動開口，指了指自己這排靠走道的幾個空位，「我們擠一擠，後面還有地方。」

　　他這一帶頭，旁邊幾排的學生也紛紛起身：

　　「對對，坐我們這兒！」

　　「遠來是客，應該的。」

　　「老師您繼續講課，別耽誤時間。」

　　短短十幾秒鐘，前排就空出了七八個位置。

　　學生們動作迅速而有序，沒有喧嘩，沒有抱怨，隻是安靜地起身、收拾書本、讓出座位，然後默默退到後排或者過道裡站著。

　　整個過程，自然而得體。

　　既展現了東道主的禮數，又維護了課堂的秩序。

　　更關鍵的是，這些學生，是在譚傲天剛才那番「同學」言論之後，自發做出的舉動。

　　這其中的意味，就很值得品味了。