看來這小姑娘真的不适合跟自己走，她所遇到的東西，運用的手段都沒有什麼科學根據，完全是憑借一種雜七雜八的技巧拼接完成的。

　　唯一能夠解釋的是她遇到的那個“蟲洞”是真的。

　　看老張一臉茫然，朱厚德就很不厚道地笑了：“怎麼樣？我說了揚帆适合去我們那裡你還不信，跑來跟我搶人，也不看看搶不搶得過。這孩子是個很有頭腦的人，她知道自己要什麼，不要什麼。你以為就憑你的三言兩語加點誘惑就能把人給忽悠走了？

　　你不了解她？揚帆這孩子自小在山村裡長大，懂得很多亂七八糟的東西，但跟你的科學好像都不挨邊，她不選擇跟你走是對的。”

　　此刻的張老是真的無話可說了，他也看出來了，這孩子對待科學沒有那麼嚴謹，的确不适合去他那兒，是他急功冒進了。

　　好在孩子有自知之明，沒有真的跟他走，不然可真耽誤了人家孩子的學習。

　　從老人家眼底的神色中看出了他心中的想法，白揚帆淡淡地道：“其實我對物理學真的沒什麼興趣，除了醫術，其他的我都不感興趣。”

　　“哦？”張老詫異地問，“為什麼你對醫術那麼有興趣？”

　　白揚帆：“······”為什麼？當然是因為前世殺戮太多，這一世想安安穩穩地過，也想給前世贖罪，做個救死扶傷的醫生呀。

　　可這話她隻能放在心裡想想，要真的說出來，恐怕人人都會認為她腦子壞掉了，精神方面堪憂。

　　不過找個冠冕堂皇的理由還是很好找的：“我奶奶是我們那兒的草藥醫生，我也學了點皮毛，但我更喜歡外科。在家裡的時候經常給受傷的動物做手術，可惜醫術不精，很多都失敗了。所以發誓要學好外科将來能救助更多需要幫助的人，也能救助各種各樣的小動物。”

　　甄校長聽了這話，頻頻颔首，如此一說就解釋的通，為什麼白揚帆對于人體骨骼和神經分布如此熟悉了。

　　那是她經常給動物做手術，雖然動物跟人體有區别，但骨骼和經脈都是一樣的。

　　自然熟悉不少，上手也快，加上有興趣去學，那就更事半功倍了。

　　張老覺得自己今天這趟白來了，略坐了坐，閑聊了幾句，就起身說要回去。

　　朱厚德也趕緊起身：“那我也走了，揚帆！你安心讀書，有事了我再來找你。”

　　甄校長和白揚帆一起把人送出來，之後白揚帆轉身去了教室上課。

　　一天的課程結束，她趕緊回去給弟弟買菜做飯。

　　今天是個好日子，找到了工作，有一份穩定的收入，以後隻要不亂花錢，她和弟弟的生活來源就有了，心裡高興，多買了幾個菜。

　　準備和弟弟慶祝一下，怎麼着都是來到這個年代以後的第一份工作，确實該慶祝。

　　飯菜還沒做好，就聽見外面有好幾個人的腳步聲走了過來，弟弟起航不知道是誰，趕緊去開門。