2006年的秋天來得特別早，九月中旬，實驗中學的梧桐葉就開始泛黃了。

　　今年是實驗中學建校五十周年，校慶活動從九月初就開始籌備。

　　每個班級都要齣節目，從合唱、舞蹈到小品、朗誦，各種形式應有盡有。

　　初一七班的文藝委員是個紮馬尾辮的活潑女生，叫李曉雨。

　　她從開學第一天就開始動員：「咱們班人才濟濟，一定要在校慶上亮個相！」

　　然而動員了一周，報名者寥寥無幾。

　　初中生正處於最微妙的年齡，大家不再是天真爛漫的小孩子，又沒到敢於表現的高中生階段。

　　上台表演？在全校師生面前？光是想想就腳趾摳地。

　　「周老師說了，」李曉雨站在講台上，雙手叉腰，「每個班至少出一個節目，如果沒人主動報名，那就……抽籤！」

　　教室裡哀嚎一片。

　　蘇棠埋頭做數學題，心裡默念：看不見我，看不見我，看不見我。

　　她隻想安靜地當個初中生，上課，寫作業，回家，偶爾幫幫沈星河準備物理競賽。沈星河已經通過初賽，正在備戰十月份的複賽。

　　然而，命運，或者說，「躺贏」氣運總有它自己的安排。

　　抽籤用的是最簡單的紙條法。

　　李曉雨準備了三十張紙條，二十九張空白，一張寫著「表演」。

　　「公平公正公開！」她把紙條折成小方塊，放進一個餅乾盒裡，「每個人抽一張，抽到的同學代表班級齣節目。類型不限，唱歌跳舞朗誦都行，時長三到五分鐘。」

　　學生們排著隊上前，一個個緊張得手心冒汗。

　　蘇棠排在中間，在她的氣運視野中，那個餅乾盒散發著淡淡的銀白色隨機性光暈。

　　大多數紙條的氣運都是普通的白色，但有一張……散發著極其微弱淡金色「被選中」光暈。

　　她心裡咯噔一下。

　　輪到她了。

　　她把手伸進盒子，指尖在紙條堆裡劃過。她能「感覺」到那張淡金色紙條的位置，就在角落。

　　她可以選擇避開。

　　但就在她準備去拿另一張時，李曉雨忽然晃了晃盒子：「快抽呀蘇棠，後面同學還等著呢！」

　　這一晃，紙條的位置變了。

　　蘇棠的手「恰好」碰到了那張淡金色紙條。

　　她認命地拿出來，展開。

　　一個醒目的「表演」二字。

　　教室安靜了一秒，然後爆發出巨大的歡呼。

　　李曉雨眼睛一亮：「蘇棠！太好了！你準備表演什麼？唱歌？跳舞？要不來個樂器？我聽說你媽媽是音樂家……」

　　蘇棠看著手裡的紙條，沉默了三秒。

　　然後她把紙條仔細折好，放進筆袋：「我唱歌吧。」

　　最簡單的，最不用準備的，最不容易出錯的。

　　就唱個歌，糊弄過去，完事。

　　她這麼想。

　　校慶定在九月三十日，周五下午。

　　演出地點在學校大禮堂，那是個能容納八百人的老式建築，紅絨座椅，木製舞台，燈光設備老舊，但音響效果意外地好。

　　當天中午，林秀雲特意請假來學校給女兒化妝。

　　「棠棠緊張嗎？」她一邊給女兒梳頭一邊問。

　　「不緊張。」蘇棠說的是實話。

　　經歷過十八個世界的她，什麼場面沒見過？修仙界的宗門大比，星際文明的萬人演講，無限流副本的生死一線……相比之下，初中校慶的舞台，簡直像過家家。

　　但她確實沒打算認真表演。

　　就隨便唱首歌，完成任務，然後繼續當她的鹹魚。

　　林秀雲給女兒梳了兩個麻花辮，繫上淺藍色的絲帶，配著白色的襯衫和藏青色背帶裙，看起來清新又乖巧。

　　「我們棠棠真好看，」林秀雲眼眶有點熱，「媽媽像你這麼大的時候，也上台表演過，緊張得手抖。你現在比媽媽強多了。」

　　蘇棠抱住母親：「媽媽現在在更大的舞台表演呢。」

　　母女倆相視而笑。

　　下午兩點，演出開始。

　　禮堂裡座無虛席。

　　學生、老師、家長，還有特邀的校友代表，把八百個座位填得滿滿當當。

　　節目按年級順序，從初一演到初三。

　　大多是集體節目，有大合唱《讓我們盪起雙槳》，集體舞《青春的旋律》，詩朗誦《獻給母校的歌》……中規中矩，符合初中生的水平。

　　蘇棠的節目排在第十三個，不早不晚，正是觀眾開始有點審美疲勞的時候。

　　她坐在後台的小闆凳上，安靜等待。前面是初二五班的相聲，兩個男生在台上抖包袱，台下笑聲陣陣。

　　在她周圍，其他準備上台的學生或緊張地背詞，或反覆檢查服裝，或小聲哼唱找調。氣運光暈大多是淺黃色的興奮混合淺灰色的緊張。

　　隻有蘇棠，周身那層彩虹流光平靜如常。

　　終於，報幕員念到她的名字：「接下來請欣賞，初一七班蘇棠同學帶來的獨唱——原創民謠《春風謠》。」

　　原創？

　　蘇棠愣了一下，她沒說過是原創啊。

　　但來不及細想，幕布已經拉開，燈光打在她身上。

　　她走到舞台中央，接過話筒。

　　禮堂的燈光有些刺眼，台下黑壓壓一片，看不清人臉。隻有第一排坐著校領導和特邀嘉賓，她能看清他們的臉。

　　在她的氣運視野中，整個禮堂呈現出一種奇特的景象。

　　八百多個人的氣運光暈，像八百多盞顏色各異的燈，在黑暗中明明滅滅。大多數是普通的白色，偶有代表興奮的淡黃色，代表無聊的淺灰色，代表期待的淡粉色。

　　而她自己，站在舞台中央，像一個小小的發光體。

　　深吸一口氣，她開口。

　　沒有伴奏，沒有舞蹈，就隻是清唱。

　　她唱的歌，確實是她「編」的，或者說，是她在第六世那個娛樂圈世界裡，無意間記住的一首民謠。

　　那首歌的作者，在那個世界是一位天王級的音樂人，但不存在這個世界。

　　歌詞很簡單，旋律也很簡單：

　　「春風過小巷，細雨濕衣裳，

　　梧桐葉未黃，燕子已南翔。

　　奶奶搖蒲扇，講那舊時光，

　　說從前車馬慢，一生隻夠愛一場……」

　　起初，聲音很輕。

　　像春風吹過耳畔，像細雨落在屋檐。

　　漸漸地，聲音裡有了溫度，有了畫面。

　　她想起第六世那個世界，她綁定國家系統，躺贏成國民偶像。但那些掌聲鮮花，都比不上此刻，在這個簡陋的初中禮堂，為真正的校園生活唱一首歌。

　　她的聲音開始變化。

　　從清亮的童聲，轉向一種更富有情感的中音，就像是動人的訴說：

　　「舊時光啊舊時光，停在老相框，

　　黑白照片裡，笑容微微黃。

　　都說歲月長，轉眼各一方，

　　隻有那首歌，還在輕輕唱……」

　　台下，漸漸安靜。

　　學生們停止竊竊私語，老師們放下手中的節目單，家長們坐直了身體。

　　在蘇棠的氣運視野中，那些原本雜亂的氣運光暈，此刻正發生著奇妙的變化。

　　淺灰色的無聊氣流在消散，淡黃色的興奮光點變得更加明亮，更多代表「情感共鳴」的淡粉色光暈，從一個個觀眾身上升起。

　　更驚人的是，這些光暈開始以某種頻率共振，一圈圈擴散，從舞台中央，蔓延到整個禮堂。

　　八百多人的氣運場，在歌聲的引導下，竟然短暫地同步了！

　　那種感覺……就像整個空間被一層溫柔的淡金色光暈籠罩。光暈隨著歌聲起伏，時而明亮如朝陽，時而溫柔如月光。

　　蘇棠自己也感覺到了。

　　她周身的彩虹流光，此刻異常活躍。那層光暈不再隻是保護她，而是在主動調和周圍的氣運場。

　　每一次呼吸，每一個音符，都在引導那些散亂的氣運，朝向更和諧、更美好的方向流動。

　　這已經不隻是唱歌了，這是……氣運的共鳴。

　　歌聲繼續：

　　「春風還會來，燕子還會還，

　　舊時光裡的人，是否還安然？

　　若有一天老，坐在夕陽旁，

　　還會想起今天，這首歌輕輕唱……」

　　最後一個音符落下。

　　寂靜。

　　長達五秒的寂靜。

　　然後，掌聲如雷，那是發自內心、熱烈持久的掌聲。

　　學生們站起來，老師們微笑著點頭，家長們擦著眼角。

　　蘇棠站在舞台上，微微鞠躬。燈光照在她臉上，她能看見自己周身那層彩虹流光，此刻明亮得像個小太陽。

　　而更讓她在意的是，觀眾席第一排，一個穿著灰色夾克、戴著鴨舌帽的中年男人，正猛地站起來。