她開始絞盡腦汁地思考着，發布手裡自己演奏的證明視頻的時候。

　　要怎麼寫文案，才能更好地揭露秦婠的“罪行”，奪回屬于自己的榮耀。

　　宋菲坐在桌前，咬着嘴唇，眉頭緊鎖。

　　她的腦海中閃過無數個念頭，卻又一一被自己否定。

　　“不行，這樣寫不夠有沖擊力。”

　　“也不行，這樣太軟弱了，不能讓大家相信我。”

　　宋菲煩躁地抓了抓頭發，把桌上的紙揉成一團，扔在地上。

　　她深吸一口氣，強迫自己冷靜下來。

　　重新拿起一張紙，開始慢慢地構思。

　　“我要先強調自己的原創身份，讓大家知道我才是這首曲子的作者。”

　　“然後，再指出秦婠的抄襲行為，把證據一一列舉出來。”

　　“對，還要加上一些煽動性的話語，讓大家都站在我這邊。”

　　宋菲一邊想着，一邊在紙上寫下了一些關鍵詞。

　　“正義”

　　“真相”

　　“才華被竊取”

　　“為自己發聲”

　　她的眼神中透露出堅定和決心。

　　仿佛已經看到了自己成功揭露秦婠，重新獲得衆人贊賞的場景。

　　可是，宋菲沒有意識到，她的嫉妒和怨恨已經讓她失去了理智。

　　她所謂的“真相”，不過是她自己編織的謊言。

　　而她即将做出的舉動，隻會讓她陷入更深的泥潭，無法自拔。

　　......

　　在大數據時代，蹭流量的人多不勝數。

　　由于網絡上一直沒人出來認領“唢呐小姐姐”的這個身份。

　　所以下午的時間都還沒過完，網絡上就已經冒出了無數個與之相關的身份。

　　“我是這個小姐姐的同學......”

　　“唢呐小姐姐是我鄰居。”

　　“我就是下午吹唢呐的那個人，大家有事找我嗎？”

　　......

　　多不勝數的人冒出來，但是都不是衆人要找的人。

　　找到最後，連肖老先生都在圍脖上發話了。

　　民樂部——等燈等噔：小朋友要是有意願的話，可以過來民樂部，我們交流一下民樂學術。

　　不是說要收人做徒弟，不是說要教她什麼。

　　而是說交流一下民樂學術。

　　用的是‘交流’二字，就足以證明，肖老先生是真的覺得秦婠技術很好。

　　就連肖老先生都對吹唢呐的小姐姐，有如此之高的評價。

　　這讓網絡上的吃瓜群衆們，更是瘋狂了。

　　冒領身份的人也越來越多。

　　而就在這時，宋菲的圍脖也發了新動态。

　　宋菲：大家怎麼都在讨論這首曲子呢？這不是我跟朋友們玩鬧時随手作的曲子嘛？

　　謝謝大家的喜歡！大家也不要怪唢呐小姐姐把曲子拿去用了哦，當時我們都在現場，是她很喜歡，就拿去演奏了！

　　下面附帶的視頻，正是下午宋菲和其他幾人在舞台上的演奏。

　　在這種衆人都情緒激動的時候，發布了這樣一條新動态。

　　直接讓圍脖平台都卡頓了一瞬間。

　　不少人的腦袋裡都緩緩冒出一個問号，這是怎麼回事？