另一邊。

　　徐老師表示心裡苦。

　　月考平均分他們班最差。

　　現在又來兩個插班生。

　　這學習好也就罷了。

　　學習不好，班級成績評分上不去，他們這個差班，就要解散。

　　能不愁麼。

　　“你們兩個先自我介紹一下。”

　　徐老師再愁，對孩子也生不起氣來，他溫柔的笑了笑，示意大家安靜。

　　班裡三十多個腦袋好奇的從早讀課本上擡了起來。

　　晨光透着窗戶映射進來。

　　給少年白皙清澈的臉龐上，渡上一層柔和的光。

　　喬钰站在講台上。

　　拱手一禮。

　　“小南山，喬钰，字胤臻。”

　　嗓音幹淨，大方謙和。

　　“小南山，江寅，字明嬴。”

　　又一聲。

　　也很是規矩的行了一個平輩見面禮。

　　空氣一下子凝固起來。

　　班裡同學已經懵了。

　　喬钰長的實在好。

　　被四書五經千條家規教出來的繼承人。

　　儀态，涵養，氣質。

　　讓人說不出的舒服。

　　還有江寅。

　　這位少爺，在喬钰面前可以為了辣條鑽狗洞，但在外人面前，卻帶着天生的疏離清冷。

　　一眼便印象深刻。

　　同學們不由自主看向徐老師。

　　眼神仿佛再說。

　　‘咱們要不要也行禮，禮貌禮貌。’

　　徐老師臉抽了抽。

　　喂喂喂！

　　你們傳統大家庭那一套給我适可而止！

　　随意一點！

　　咱們沒那麼規矩！

　　“好了好了，先坐下，早讀。”

　　江寅位子好，或許是打了招呼，同桌是個小姑娘，梳着馬尾，很是文靜。

　　一看就是學習的料子。

　　喬钰在最後一排。

　　同桌低着頭，做賊似的，在玩手機。

　　“新來的，幫我看眼班主任。”

　　他踢了踢她凳子，頭都沒擡。

　　從喬钰的角度，隻能看到他淩亂蓬松的雞窩頭，還有校服肩膀上，被蹬了一腳的髒鞋印子。

　　她又看了一眼他放在課桌上的英語筆記。

　　上面鬼畫符一般寫了兩個大字。

　　賀燃。

　　喬钰默默記下同桌的名字，然後拿出課本，又忍不住好奇的瞄了一下他的手機。

　　屏幕上。

　　一幫小人正在打架。

　　兩方各派出五個人。

　　看地形，有河道，有草叢。

　　這是......

　　兵謀小遊戲？

　　喬钰更好奇了。

　　又湊近了一點。

　　她盯着對戰，自幼棋謀雙絕，看了一會便了解戰況。

　　那個肉肉魁梧的将士就是盾兵。

　　拿着箭的遠程就是弓箭手。

　　在草叢陰人的就是斥候軍。

　　剩下的，肯定就是步兵和騎兵，主輸出，傷害高。

　　沒想到同桌和自己志趣相投，都喜歡兵法謀略！

　　喬钰滿意的點點頭。

　　隻是。

　　下一刻。

　　就不對勁了。

　　賀燃操控的小人總是死。

　　完完全全就是上陣砍一刀送人頭的炮灰。

　　友方劣勢慢慢拉大。

　　眼看就要擊破大營，目前僅僅隻能疲力頑抗。

　　喬钰看的入神。

　　所謂，知可以戰與不可以戰者勝，識衆寡之用者勝。

　　兵謀上，分析劣勢，是有必要的。

　　況且。

　　用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰之，少則能逃之，不若則能避之。

　　簡單來說。

　　就是人多打團，人少趕緊跑。

　　哪有對方五個人，你一個弓箭兵上去拼命的？

　　“集合集合，去推塔。”

　　打了一波險勝後，同桌立馬指揮推塔。

　　喬钰微微蹙眉。

　　忍不住伸手指了指一個草叢。

　　“這裡應該有人。”

　　她話音剛落。

　　隻見高地下的草叢，殺出三個大漢，把同桌拿着弓箭的小身闆爆錘在地。

　　“卧槽，你怎麼知道！”

　　“......”

　　用兵之道。

　　以近待遠，以佚待勞，以飽待饑。

　　打赢一波團，你個殘血還想往前走，對方不打你打誰？

　　肯定要埋伏啊。

　　“原來你是大神，你什麼分段？下把帶帶我呗。”

　　“......”