啪啪啪。

　　張大佬鼓掌三聲：這話說得好說得妙，不愧是他看上能攪渾水的人。

　　國協的幾位老師唰把目光瞅向他，心裡絕對是想着：這王八蛋非要引人注目——你問可以，私下問不行嗎？非得攪渾水。

　　果然，王懷德科長轉個頭好奇地問張大佬：“她是誰？你學生嗎？”

　　張華耀故作高深不說話，嘴角那一撇勾得老辣。

　　“我知道她是誰。”辛鴻斌主任幹脆幫張華耀答了，“我聽我同事提過國協一批學生能力不錯，她應該是那批學生中的一位，叫做謝婉瑩，成績在他們班排第一的。我聽張主任剛是這樣叫她的名字。”

　　噢，原來是學霸班中的學霸。室内之前不知情的老師們嘩嘩嘩起聲，終于明白張華耀點名的是什麼人了。不管怎樣，這國協的學霸表現的異常突出，讓老師們和大牛們刷新了眼球。

　　“她居然不是你們北都的？”王懷德科長一絲懷疑，“你怎麼知道她？”

　　“她來過我們北都三學習的，可算是我們北都的學生。”辛鴻斌指着謝同學他們，帶着股老師的驕傲道。

　　噗。張華耀先差點一口水噴出來。乖乖，有人比他更厚顔無恥了。

　　國協的老師面色是不太好看，對辛鴻斌皺皺眉頭。

　　擡頭的餘昌禮老師發現站在門口沒說話的人，喊聲：“曹育東老師沒有空來嗎？”

　　“曹育東老師他有事忙，來不了讓我們代替他來。餘老師。”站在門口的男人應聲道。

　　對方顯然是曹育東老師在平懷醫院裡的同事。

　　“可惜啊。”沒能遇到老朋友，餘昌禮老師連歎兩聲，繼續說，“這個項目是曹老師發動的，曹棟醫生你有參與，應該對這個項目一樣熟悉。——你認為她說的怎麼樣？”

　　餘昌禮老師向來人拿起鋼筆再指，指到發言的謝同學身上。

　　謝婉瑩說完話坐回自己椅子上去了，避免吸睛，沒想到好像被餘老師這樣的大大牛給記住了。

　　再看，進來的曹棟，先提住公務包走到會議桌邊，把包放桌面上一擱。

　　學術人要發言前，需要先打數據的。

　　跟他後面的兩名年輕醫生助手手腳飛快，将他的手提電腦送到講台上了。敏捷開機，連接投影儀。白色布幕上不會兒打出了平懷醫院的臨床數據，與國陟的情況呈現類似的迹象。

　　此時結合餘昌禮老師說過是曹育東老師主持的研究項目，主要研究基地肯定是在平懷。平懷的數據應該是最多最全面的。

　　所有數據擺出來，無非更加佐證出張大佬的話以及謝同學的分析發言有道理。不是單一醫院醫生出的錯，是産品不夠優秀的缺陷。

　　廠家的人早就徹底沒聲了，服氣認錯。

　　幾位同學趁新出現的老師忙碌時，順便聽四周其他老師八卦這新來的大牛是什麼人。

　　“曹棟醫生是平懷的心髒外科中心主任。”

　　“他是曹育東老師的兒子。”

　　新老師竟然是大大牛家的孩子。

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