搶救室内，心電監護儀嘀嘀嘀嘀的警報聲似乎沒有停歇過，叫到快要自己原地爆炸了。

　　護士拿着裝滿藥的注射器在配藥室和搶救室之間來回奔跑。

　　一名内科醫生在裡頭給一名患者做心髒按壓，瀑布般的汗從他額頭上落下來。

　　這是内科的狀況。外科一樣處于忙到要崩的狀态。

　　診室外的長闆凳上，坐了數名患者，全是在等待外科清創縫合的。有家屬等不及站起身，怒氣沖沖喊話醫生：“隻有一名醫生在縫傷口嗎？要我們等到什麼時候？”

　　患者要麼不來，要麼喜歡湊一堆，醫生也沒法。

　　忙到要死的醫生隻能是忍着脾氣不和患者家屬吵架。

　　急診如同個一觸即燃的火藥廠。接班的醫生見到這樣的狀況，當然是速度跑起來，調動全身的腎上腺素準備迎戰今夜。

　　謝婉瑩在走廊裡望見了董醫生的身影，喊了聲：“董老師——”

　　沒聽見她叫，董醫生一路小跑趕往留觀室。

　　見狀，謝婉瑩快步跟過去。

　　留觀室裡頭滿滿塞滿了病人，家屬擠在進出的門口，醫生艱難從中間穿過。裡頭的床和椅子不夠坐，有家屬坐在地上，因為太累了。

　　喘了喘氣，董醫生找到了白天上班的同事，詢問：“什麼情況？”

　　“今天很忙，你都看到了。我估計你們晚上一樣不怎樣。陳醫生在搶救室裡沒法出來。你最好再去和他交接病人。”對方說。

　　“搶救室裡是什麼患者？”董醫生問，擔心自己要接班個死的了。

　　“心梗，送來時太遲了。”同事說。

　　急性心梗患者，送醫院一定要快，不然可能來不及。

　　“介入手術做不了，沒讓心兇外下來嗎？”董醫生問。

　　“來時雙目瞳孔放大，神仙都沒得救。”

　　董醫生歎口氣，醫生不是神仙啊。

　　“董老師。”謝婉瑩來到老師身後，道。

　　回頭她，董醫生說：“我讓你們班長去找你和你辛老師了。”

　　“董老師，辛老師是在？”

　　“她要出車了。你趕緊跑去救護車那邊。”董醫生給她指路。

　　白班夜班交接時120打電話來讓他們醫院出車。這個時間點的話，應屬于夜班醫生出診了，加上白天兩名的值班醫生已是忙不過來的狀态。所以董醫生在電話裡和辛妍君協調好，他來負責和白天同事銜接工作，辛妍君負責出車。

　　接到董老師的指示，謝婉瑩轉身拔腿往外跑。

　　救護車準備就緒停在了急診科門口。護士拎着急救藥箱跑上救護車。

　　辛妍君在和接120電話的急診護士再對話，以便出車前盡可能多了解現場患者情況，做好各種準備工作，避免抵達現場後混亂。

　　站在她後面的嶽文同，一塊聽護士彙報。

　　“學校打來的求助電話，初中生，突然暈倒。具體什麼情況導緻患者暈倒，120說不清楚，現場打電話的人也說不清楚。”護士說。

　　學生暈倒的話，是因為低血糖？或是突發的體位性低血壓眩暈？

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