擔心喬老不放心，沈月瑤道：“喬老放心，第一份報紙，寫好内容會給喬老看，沒什麼問題，再正式刊登，在校園發放。”

　　在沈月瑤的勸說下，喬老還是同意采訪。

　　其實他自己也挺激動的，沒想到有一天他讀書時候的故事會被寫下來。

　　但他面上努力抑制住激動的神色。

　　喬老都不知道如何說一下當時的事情。

　　“都是小時候的事情了，那時候都快忘記了。”

　　“但現在想想那時候讀書時候懷揣着夢想，真是不可思議的一件事，那時候吃飯都吃不飽，上學的時候，冬天穿的鞋子都凍腳……”

　　喬老說了一些事情，沈月瑤也詢問了一些。

　　當天回去後，沈月瑤就在書房裡寫這篇采訪文章。

　　寫完後修改好拿給蘇雪衣看，“你看，報紙的第一版首頁就放這篇采訪如何？”

　　“你看看寫的有沒有問題，若沒有問題的話，就刊登在報紙上，正好用印刷術印刷出幾十份給書院的學生們看。”

　　沈月瑤用的是現代編輯報紙的模式寫的文章。

　　蘇雪衣看了一下，眼中露出贊賞的神色，道：“瑤娘，這種文體，我從未見過，但卻極好。”

　　“你寫的這篇文章很好，不需要修改。”

　　“若是我，也未必能這樣寫出來。”

　　這是對沈月瑤的肯定。

　　沈月瑤笑着道：“你這樣的狀元說好，那就沒問題了。”

　　“明天拿到印刷作坊，讓作坊印刷。”

　　“不對，還要将整個報紙版面寫好再去印刷。”

　　“報紙首頁将我們書院進行介紹一下，再就是正好這次月考了，待夫子們将卷子批出來，将第一名的文章刊登上面，順便将我們學院的獎學金助學金制度在上面寫一下……”

　　“将書院着重介紹一下，一開始先做校園報紙，後面做成河州報紙後，就可以在上面刊登一些美食，就跟打廣告一樣。”

　　如今沈月瑤口中說出一些稀奇的詞來，蘇雪衣也明白什麼意思。

　　更知道廣告是什麼意思。

　　“若是如此，打廣告的店會有更多人知曉，去的人也會很多。”

　　沈月瑤點頭道：“對，就是這樣，回頭造紙作坊造出紙張來，也可以打廣告。”

　　“還有蔬菜大棚裡的蔬菜長出來後，也可以在報紙上刊登，這樣大家就知道冬季蔬菜，知道去我莊子那邊買蔬菜了。”

　　都可以好好打廣告宣傳一下。

　　蘇雪衣道：“很多人不識字。”

　　沈月瑤道：“總有識字的人，大家拿着報紙，讓識字的人幫忙讀也可以啊，就跟讀信一樣，總有識字的。”

　　“再說了，那些經商的人一般也都識字。”

　　“其實報紙上還可以畫上圖畫，幫助大家看懂了解。”

　　“不過現在先是校t園報紙。”

　　沈月瑤第二天去書院，貼出告示，招編輯報紙整理報紙的學生。

　　大家可以趁着空閑時間來負責報紙的事情，每個月可以領基本工錢六百文錢。

　　後面大家文章被錄用到報紙上，還可以領到額外的銅錢。

　　很多寒門學子一聽這個，都紛紛來報名。

　　反正是空閑時間，大家有時間。

　　大家都沒想到在書院還可以賺到銅錢。

　　每個月五百文錢的束脩費，他們都可以賺出來。

　　所以告示貼出來，書院很多學生都紛紛報名來學院報社應聘。

　　柳彤彤作為沈月瑤的助理，将沈月瑤做好的報表拿出來讓大家填寫信息。

　　沈月瑤篩選後，沒問題。

　　先錄用了十個書生，跟他們說學院報紙的事情。

　　他們平日要學會記錄學院有趣的事情，以及讓人勵志的故事。

　　還可以寫下來，就可能會被寫在報紙上。

　　還有就是後期會在學院門口成立報社。

　　有采訪記者部編輯部。

　　面向整個河州。

　　大家在報社工作，可以領工資獎金。

　　這相當于給了書生們一個出路。

　　就是大家哪怕有的沒考上科考，沒考取功名，也有事情做，還是跟學問有關的事情。

　　這讓大家一聽，都很激動。

　　他們對報社報紙也有了一定的了解。

　　沈月瑤道：“報紙的主要目的是傳遞正能量。”

　　“現在主要是記錄學院的一些有趣的事情，以及一些風貌。”

　　“再就是采訪一些名人勵志的故事。”

　　“這一期有喬老的采訪，會刊登在報紙上，大家也可以看一看，都可以提出寶貴的意見。”

　　“希望我們的報社報紙能辦好。”