弘治一十七年三月，京師，奉天殿，朝會。
弘治皇帝坐在龍椅上，正聚精會神的聽着殿下大臣們的奏疏，正值中年的他，腰已佝偻，發絲泛白，但殿下的文臣武将無一不帶着深深的尊敬，打心中的尊敬！
尊敬中帶着一絲擔憂。
兵科給事中張弘出列班，道：“臣上書六事。”
弘治皇帝看了看這言路班子，擺了擺手道：“說。”
“其一曰：擇守備，蘇松備倭都指揮既不堪任,宜于巡按禦史所論薦中擇其能者代之,不必遠舉以緻紛擾。”
“其二曰：處憲臣，浙江按察司佥事胡瀛兼理水利捕盜,治在太倉州，太倉新設州治百事,所需民恐不堪,宜令每歲往來巡曆事竣仍回本司。”
“其三曰：除海盜,海盜以船為家，造船必假日月,用工匠宜于沿海等處,擇有力良家方許造船籍,其縣裡姓名船皆有度,不許過大,又各異其色,令易辯識,有私造者重治之,則賊進退無所而成擒矣。”
明朝施行籍貫制度，籍和貫是分開的，并非指一個意思，籍可分為醫、農、商、匠、船等等，利于朱明王朝統治，比如嚴嵩便是匠籍。
貫便是指的“黃冊”所在地，比如陳瑀，貫杭州府錢塘縣。
“其四曰：均海利,謂海濱之民,以捕魚為生,編竹為筏,随潮往來,宜令所司稍弛科禁,使之安業而盜自弭。”
“其五其六曰：理鹽法、清水利……”
弘治皇帝認真的聽着張弘的建言，這是一則十分有含量的奏章，弘治皇帝一一聽在了心中，他道：“張卿所言，具與許之。爾等當如張卿建言與國利事，而非他無聊事耳！”
對于這些言路官員，弘治皇帝即是氣之，又不得不用之。
散朝後，他留下了劉建、謝遷和李東陽，問道：“太子可找到了？這孩子太貪玩了，可天性不壞，為人也頗為機警，慈父多敗兒，都是我這個做父親的沒好好管教，無法無天，若是日後登基，三位閣老定要多加照看！”
提起朱厚照，弘治皇帝就一臉的無奈。
他眼前的這三位，便是在京師西角門上與自己探讨大行太皇太後廟宇厘正的那三位，也是當朝的三位閣老，人稱“李公某、劉公斷、謝公尤侃侃”。
劉建資格最老，他遞上一則本子道：“這是錦衣衛收集過來近日太子的活動，沒有征得陛下的同意，所以不敢擅自拿人，現在暗中保護太子。”
本子上是錦衣衛查的太子朱厚照的活動，裡面的内容十分的詳細，詳細到太子何時吃飯，吃了什麼東西！
弘治皇帝認真的看着手上的本子，良久之後，他雙目緊閉。
他在思考時，沒有一人敢打擾，四周如死一般的沉寂，不知過了多久，他緩緩的将手上的本子合上，道：“讓太子繼續在錢塘呆着，或許能學到不少朝堂上學不到的，着錦衣衛護其安全，命浙江布政使司、浙江都指揮使司聽令行事。”
“可……這是否壞了祖宗廟法？若是那些言官聽了說不得又會出了什麼幺蛾子！”李東陽回道。
“那就别讓言官知曉便好了，放心，朕也不會讓他在那裡呆多長時間的，三位閣老就允了朕吧！”弘治皇帝道。
…………
沿着錢塘江朝縣西南走，待見到縣治之後又西南，便到了芝松坊，房家便在芝松坊最盡頭。
别聽了盡頭二字便誤以為這是一個偏僻的場所，其實這兒比哪裡都要繁華，甚至要超過了縣治。
無他，陳瑀幾人進了芝松坊，當先映入眼簾的便是一所香火及其旺盛的文廟，廟宇内供奉的正是聖人孔子。
文廟分大成殿五間，左右兩庑十間。
文廟的左邊是一所三開大門的學校，校内不時有身穿白色儒衫的儒生穿梭，他們手中皆拿着幾本書，細看無一不是四子書和五經。
這便是鼎鼎有名的縣廟學。
廟學可不是随便可以叫的，是必須要有文廟的府州縣，才可被成為廟學，否則隻能叫府學、縣學。
學校兩旁刻着太祖的題字，曰：“治國以教化為先，教化以學校為本。”
雖三人未曾進學校，但在外也可以看到廟學的主題建築－明倫堂。
陳瑀讀的是私塾，雖未嘗進入學校，但是也常聽自己老師唐一濁提過他自己嘗在廟學的情況。
明倫堂是學生日常肄習的地方，聽唐一濁說過，這些學生們每日習學的功課都是背書、作文、寫字，十分的機械化！
引起陳瑀注意的是明倫堂前的那一塊“卧碑”。
卧碑上便是有名的“卧碑文”，簡而言之，即學規。
芝松坊之所以繁華勝縣治，緣由便在這裡了，這裡可是準秀才、舉人甚至是進士的所在地，怎能不引起一縣的重視？
陳瑀停在了孔廟前，深深的施了一儒生禮之後，三人便繼續朝坊間深處走去。
說是深處盡頭，其實三人也沒行多久。
陳家父子本不想帶着朱壽，本來嘛，這事兒和朱壽八竿子打不着道的，你說你去幹嘛？但是朱壽不依，死皮爛臉的跟在了父子二人身後。
三人在一所占地面積絲毫不遜于廟學的府前停了下來，府前立了兩個比陳瑀家大了不止一倍的石獅子，中央大門上刻着燙金大字“房府。”
三人将來意告知了小厮，那門童讓三人稍等片刻，便進内宅通知主人去了。
不知過了多久，門前仍舊鴉雀無聲，朱壽不免抱怨道：“陳叔，您看，這家人就是沒好東西！明知您來了，這譜擺給誰看？不還是給您？都說别來了吧！真丢人！”
陳大富聽了朱壽的話，一臉尴尬，心中憋着怒氣也不好發作，隻好狠狠的瞪了一眼陳瑀，意思是你看你交的這都什麼朋友？
陳瑀就裝作沒看見自己老爹犀利的眼神，明顯他也是同意朱壽的觀點，這兩人暗地裡一唱一和，可把陳大富氣的不輕！
又過了許久，就在三人等的不耐煩的時候，府内終于出來人了，來人竟然又是剛剛那個小厮，他不痛不癢的道：“陳老爺，我們老爺适才有點事兒耽擱了，您這邊請！”
明眼人都能看出他們三人的地位，連一個小厮都不将三人放在眼中！進去這麼久，出來接待的人不說是房沐了，最起碼家中來個有分量的人吧？這不是明顯腌臜人嘛！
“你？”朱壽剛要發怒，便被陳瑀制止了，他小聲的對朱壽道：“噓……老爹在呢，不要讓我爹難做。”
朱壽壓住心中的怒氣，點了點頭，乖乖的跟在陳瑀的身後。
陳大富看了看身後的二人，見二人沒有什麼動作便放下了心，然後他笑呵呵的道：“房會長貴人事多，理解理解，您請！”
說罷，陳大富順手遞給了那小厮一點兒碎銀子。
那小厮也不客氣，收下銀子，便帶着三人便朝内堂走去。
“這……真無恥！”朱壽見那小厮的行徑，在後面嘀嘀咕咕的道。
小厮帶三人入了外堂，這是一件不大的接客間，三人都知曉，在這樣的房間，接待的客人，那都是一般的街裡鄉親。
三人坐下之後，小厮便離去了，門外也同時響起了腳步聲。
陳大富笑眯眯的對陳瑀二人道：“看看，房老爺還是很重視咱們的！”
待看清門外來人之後，陳大富的笑容立刻變作無比的尴尬。
原來來人竟然是吳老狗，房家的管家！
這房家真的欺人太甚！
“喲，房家真是家大業大呀，不怪嘛，太祖爺說經商之人下作，不懂禮數，這話兒一點兒沒錯，王八不來狗倒是先來了！”朱壽實在是忍不住了，開口譏諷道。
他這一罵，把陳大富也罵了進去，連忙道：“陳叔不算，畢竟陳瑀是讀書人！”
吳老狗本想發怒，待看了朱壽之後，連忙變作一臉笑容道：“原來是朱公子來了，我當是誰呢，我這便去通知老爺！”
“你老爺不是有事麼？若是不便就不要來了！”朱壽道。
“瞧您說的，再大的事兒也不能怠慢了您呀，您稍等！”房管家說完便走。
出了門不遠處，他狠狠的吐了一口唾沫，怒道：“什麼東西，若不是生個好人家，老子早剁了你！”
“哎！你這孩子……”陳大富也不知道怎麼說朱壽，畢竟朱壽是為了自己好，可是這樣一來豈不是更加得罪了房家，現在陳瑀沒有出生，陳家處在絕對的弱勢，而房家的小兒子房洵在去年便已經成了廟學的廪膳生員。
換言之，便是秀才。
自洪武開科之後，便大力倡導“教化以學校為本”的宗旨，大力培養學生，禁锢思想，鞏固朱明的統治。
學校設府學、州學、縣學，每學設定額生員，府學四十，以次減之。
這些生員便是被稱之為廪膳生，錢塘屬縣學，生員二十人。
但是陳瑀三人方才單在縣學門外所見也不至這麼少！
這麼少的人員加之科舉的篩選，是絕對滿足不了統治要求的。
于是在初期的廪膳生之後又開設增廣生和附學生，以大大的增選優秀人才充官場。
生員加上民間私學學生之多，于明前期，這些人考科考是沒限制的，但是人員多了，考試不免多出歪瓜，于是明中，便在科考，也便是鄉試前，進行了三場小考，篩選出科考的資格考試，有了這些資格的讀書人才可以被稱之為秀才。
而學校有專門的提學大人，在鄉試前舉辦一場考試，考試分六段，其最佳一等被選為廪膳生，若是廪膳生考的不如意，便是被降到增廣生，便沒了考試的資格，以此類推。
隻有考試合格的，被選為廪膳生員的這些人才有資格參加科貢。
換言之，房家的小兒子房洵已經有了出生！