牛痘的産量是個大難題，至少張縱自己暫時想不出什麼好的解決辦法，所以當他聽到李弘說到牛痘的産量問題時，也不禁露出緊張的神色，他還真怕李弘把這個難題交給他解決。

　　不過讓張縱萬萬沒想到的是，李弘這時卻微微一笑道：“牛痘産量的事你不必擔心，太醫署的人已經解決了，現在他們擔心的是要給全國種牛痘，但這種事他們卻是第一次做，根本沒有經驗，所以昨天也再次上書，請求朝廷給他們一些幫助。”

　　“解決了？怎麼解決的？”張縱聽到這裡也立刻十分激動的問道。

　　“很簡單，在接種了牛痘後，接種的人也會長出一些牛痘，從這些牛痘中取出的膿液，同樣也可以用來接種，如此循環往複，牛痘根本取之不盡。”李弘笑着解釋道。

　　“竟然是這樣！”張縱聽到這個簡單的辦法也是一愣，這麼簡單的辦法，為何自己之前沒有想到？

　　不過緊接着張縱就反應過來，他第一次給死囚接種後，本來打算要每天記錄死囚的身體情況，但因為太平犯下的錯誤，導緻他一病不起，所以他也根本沒親眼見到死囚得牛痘後的真實反應，後來還是靠狄仁傑的文字記錄才知道一些情況。

　　雖然後來張縱又給死囚進行了第二次接種，但因為絕大部分人都已經有了抗體，所以根本沒什麼反應，剩下的幾個也都是反應輕微，這也讓他根本沒有注意到死囚發病時長牛痘的情況，再加上他當時心煩意亂，所以才會出現這種疏忽。

　　不過雖然張縱自己出現了疏忽，但他卻十分高興，因為在他疏忽之後，太醫署竟然發現了這個問題，這說明太醫署中的太醫也不是吃幹飯的，也許隻要給他們一些條件，就能把後世的現代醫學給開創出來。

　　“張縱，你有沒有興趣把全國推廣種牛痘的事也接下來？”李弘這時再次一笑道，大規模育種的事雖然重要，但其實事情并不多，所以張縱完全有時間兼任推廣種牛痘的事。

　　張縱聽到李弘的話也十分心動，畢竟種牛痘是他搞出來的，推廣種牛痘也是順理成章的事，而且這件事做成之後，肯定也是一件天大的政績，别的不說，青史留名肯定沒問題，千萬不要小看“青史留名”這四個字，這可是許多詩書人一輩子最高的追求。

　　“好，我願意接下這件事！”張縱考慮半晌，最後終于點頭答應道。

　　“太好了，你可是一下子幫我解決了兩件大事！”李弘聞言也撫掌大喜道，本來他對張縱主動找事情做還心存懷疑，不過現在看他竟然一下子接過兩件政務，這讓他也徹底的放下心來，看來張縱真的是轉了性子了。

　　“殿下先别急着高興，讓我負責推廣牛痘的事沒問題，但我卻有一個條件！”張縱這時卻不慌不忙的開口道，推廣種牛痘雖然是個大政績，但對張縱來說，其實并不怎麼重要，畢竟他類似的政績實在太多了，不過他卻從種牛痘這件事上，想到另一個重要的事情。

　　“有什麼條件你盡管提！”李弘大手一揮十分豪爽的道，隻要張縱這頭懶馬願意套上籠頭，無論什麼樣的條件他都可以答應。

　　“我要建一所學堂！”張縱笑呵呵的開口道，并且說出一個讓人無論如何也想不到的條件。

　　“什麼？學……學堂？”李弘聞言也一臉不可思議，他本以為張縱會提出類似接管太醫署之類的條件，可是沒想到他竟然要建什麼學堂？這簡直太出乎他的意料了。

　　“确切的說，我要對太醫署進行一個改革，特别是他們培養大夫的手段，實在是太落後了，所以我要在太醫署建造一所醫學堂，專門用來培養大夫！”張縱微笑着開口解釋道。

　　其實張縱也是剛剛醒悟過來，他之前隻想着立下更多的政績，但是卻忘了自己真正擅長什麼，其中大規模育種倒也罷了，畢竟和他養花種草的愛好重合，所以他還可以勝任，但是像其它的政務，他卻沒什麼太大的經驗，這根本就是以己之短、攻彼之長。

　　也正是想到上面這些，張縱這才猛然醒悟過來，自己不能太心急了，必須要找一些自己真正擅長做的事情，而穿越後他除了養花種草外，做的最多的也就是教書了，畢竟他好歹也是個崇賢館的學士。

　　想到自己擅長的事，再加上太醫署的事，這讓張縱忽然想到，這個時代的醫療條件實在太落後了，許多在後世不值一提的小病，但在這個時代卻可能是絕症，之所以造成這種情況，除了醫療技術落後外，醫療方面的人才匮乏也是主要原因之一。

　　無論是太醫署還是民間的大夫，他們都是采用最原始的師傅帶徒弟的方式教學，一個大夫一輩子，頂多也就收幾個或十幾個徒弟，除去不成材的，真正能夠培養出來的大夫數量極少，這也造成真正醫術不錯的大夫的數量稀少，許多人得了病，要麼找不到大夫治療，要麼被一些庸醫給耽誤，甚至直接被庸醫給活活治死。

　　醫療技術的提高并非一朝一夕能夠做到的，但提高醫療方面的人材卻隻需要改變教育的方法，加大教育的投入就可以做到，而且張縱身為穿越者，一些基礎的醫學知識還是知道的，如果他與太醫署的太醫合作，說不定可以對現在的中醫體系做出一些推動和改進。

　　另外還要改變太醫署師傅帶徒弟這種落後的教育方法，而是改為大學堂的方式，就像朝廷在各州府建立的公學一樣，到時朝廷再加大這方面的投入，不怕沒有人來學醫，而這些學生畢業後，也将極大的改善現在的醫療條件。

　　李弘剛開始還不太理解張縱建學堂的想法，但是等到張縱把心中的計劃講出來後，李弘也大為驚訝，随後也露出沉思的表情，似乎是在權衡這件事為大唐帶來的利與弊。